完全個別指導のチカラ。

子どもたちの個性は、科目の得意・不得意だけではありません。
勉強法や教科書の種類、質問のタイミング、声掛け、勉強の場所など、
環境にも得意・不得意があります。
徹底的に個性を尊重した自由なカリキュラムと指導法で、子どもたちは目標に近づく経験から自信を育んでいきます。
C.S.Sは子どもたちの個性に完全に合わせた、新時代のオンライン家庭教師スクールです。

Promise 1

完全個別指導

生徒の素質や学習状況を把握

一人ひとりの状況を把握し
マンツーマンで
最適な指導を行います

生徒の素質や学習状況を把握

周りの生徒に気兼ねなく
回答や質問ができるため
不明点が残りません

個性心理学を応用した指導法

性格や考え方に合わせた
接し方により
やる気を最大限引き出します

Promise 2

“縛り”なしの教材とカリキュラム

追加教材なし

指定の教材ではなくてもOK。
お手持ちの教材を使用でき
経済的な負担を軽減します

受講回数・特別講習の縛りなし

受講回数は自由。
(習慣定着のため目安はあり)
夏期講習などの強制もありません

入会金・管理費なし

かかるのは授業料金のみ。
経済的な負担を抑え
勉強の習慣定着に貢献します

Promise 3

サポート体制の充実

代表によるカウンセリング

代表の石渡が相談に乗り
一人ひとりに合うカリキュラムを
ご提案します

授業時以外も相談可能

授業時以外も先生に
メッセージで相談することができ
不明点を早くに解消できます

保護者同士の情報共有

情報共有ができるよう
保護者同士の
グループを設けています

カリキュラムと料金の一例

1コマ60分、4,000円から受講可能

入会金・管理費・教材費不要

回数のしばりなし

代表の石渡によるカウンセリングを基に、一人ひとりに合わせたコースを作成します。
受験の有無や志望校のレベル、親御様の在宅時間、性格をふまえた勉強法など、
やる気を高く保ちながら無理なく勉強を継続できる最適な環境づくりをいたします。

(例1)中学1年生無理なく週1コース

16,000円/月

・普段は部活や習い事で忙しい
・まだ塾に通わせるほどではないが、苦手を作らないようにしておきたい

週1時間×4週

(例2)中学2年生しっかり週2コース

32,000円/月

・集団塾のカリキュラムではなく進めて欲しい
・移動や送り迎えの負担なく勉強させたい

週2時間×4週

(例3)高校1年生しっかり週2コース

36,000円/月

・普段は部活や習い事で忙しい
・複数の科目(3科目以上)をフォローしてほしい

週2時間×4週

(例4)高校受験生週2受験対策コース

40,000円/月

・志望校に合わせて得点アップを狙いたい
・集団塾のカリキュラムではなく進めて欲しい

週2時間×4週

\ 中学生・高校生のお子さんを持つお母さん・お父さんへ /

こんなお悩みはありませんか?

塾の費用が家計の
重荷になっている…

集団授業だと
質問できない…

目標と指導が
合ってない気がする

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オンラインスクールC.S.S 代表

石渡紳弘

いしわた のぶひろ

1981年2月17日生まれ。
神奈川県横浜市出身/川崎市在住

【経歴】
学習塾・専門学校講師歴24年。
小中学生、高校生5教科、専門学校
公務員試験対策、一般教養などを担当。
不登校生・ADHDの支援も行う。
延べ5000人以上の授業を担当した経験から
個性に合わせた指導が大切であることを痛感し、
オンラインスクールC.S.Sを立ち上げ。
個性心理学を取り入れた一人ひとりの合わせた指導方法で、
高い合格実績を誇る。

【中学入試合格実績】
高倍率(6〜8倍)の難関公立中学入試 6年連続の合格実績

【高校入試合格実績】
神奈川県立湘南高等学校 偏差値74
横浜市立サイエンスフロンティア高等学校 偏差値69

【大学入試合格実績】
一般入試・総合型選抜(旧AO入試) 多数

Message

代表メッセージ

夢を肯定し行動を促し
結果を出すまで寄り添う

ここまでご覧くださりありがとうございます。

長年に渡り塾や専門学校で指導して痛感したのは、個性が発揮されてこそ
成長するということです。お子様の一人ひとりは可能性の塊です。
ですが、何が得意か不得意かを本人も周りも把握できていない場合も多く、
苦手な勉強法を強要されたり、塾のグループ指導の中で
目が行き届かなかったりした結果、勉強嫌いになってしまうお子様が後を絶ちません。
また、経済的な負担から継続が難しかったり、多忙のため送迎が難しい場合など、
塾に通わせることができないケースも目にしてきました。

C.S.Sオンラインスクールでは、親御様にとってもお子様にとっても、
最も負担を抑えた形で勉強に専念することが可能です。
そしてお子様の個性に沿った適切な接し方ができるよう、
個性心理学を取り入れたアドバイスも行っております。
先生との関係や、親御様とお子様の関係が良くなれば、
自然と勉強への意欲も上がるためです。

塾ではなく、「スクール」と名付けたのは、卒業したら終わる関係ではなく、
お子様が生涯にわたって心の支えとなる「先生」でありたいと願うからです。
過去に担当させていただいたお子様からは、大人になった今も連絡をくださったり、
中には一緒に仕事をしてくださる方もいらっしゃいます。
本当にありがたいことです。

お困りのことがあれば、なんでもご相談ください。
お子様に合わせた勉強法をご提案させていただきます。
一緒に楽しい未来を思い描きましょう。

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